Бобрицька Валентина Іванівна

Структурний підрозділ: кафедра соціальної філософії, філософії освіти та освітньої політики соціально-гуманітарного факультету

Посада: професор кафедри соціальної філософії, філософії освіти та освітньої політики

Освіта: Полтавський державний педагогічний інститут імені В. Г. Короленка (спеціальність – біологія та хімія, диплом з відзнакою); Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України (докторантура за спеціальністю «Педагогіка»).

Досвід роботи: працює в Українському державному університеті імені Михайла Драгоманова (до грудня 2022 року – Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова) з 01 грудня 2011 р. і дотепер. За цей час працювала на посадах професора кафедри освітньої політики, в.о. завідувача кафедри освітньої політики факультету політології та права університету. Нині працює на посаді професора кафедри соціальної філософії, філософії освіти та освітньої політики соціально-гуманітарного факультету.

Працює над удосконаленням змісту освіти, впровадженням інноваційних педагогічних технологій в освітній процес ЗВО. Викладає навчальні дисципліни «Освітня політика», «Державна освітня політика», «Порівняльна освітня політика», «Актуальні проблеми освітньої політики» здобувачам другого (магістерського) рівня вищої освіти денної і заочної форм навчання університету. Є розробником і гарантом освітньо-професійної програми «Освітня політика» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань А «Освіта», спеціальності А1 «Освітні науки», яка успішно впроваджується в освітньому процесі університету з 2017–2018 н.р.

З 2007 року і дотепер бере активну участь у підготовці фахівців вищої кваліфікації як член спеціалізованих вчених рад, яким надано право захисту дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата і доктора педагогічних наук, зокрема в ІВО НАПН України (2001–2013 рр.), у Київському університеті імені Бориса Грінченка (2007–2011 рр.), НАУ (з 2013 р. дотепер), УДУ імені Михайла Драгоманова (з 2016 р. дотепер). У 2023–2024 н.р. була головою спеціалізованої вченої ради ДФ 36, а також головою спеціалізованої вченої ради щодо присудження ступеня вищої освіти доктора філософії ДФ 73. Здійснює наукове керівництво аспірантами та здобувачами. Має 8 захищених аспірантів.

Має членство у редакційних колегіях фахових наукових видань України: «Освітній дискурс», «Вища освіта України», «Освітньо-науковий простір» (категорія Б), а також «Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія» (категорія Б).

Брала участь в експертних комісіях МОН України з акредитації спеціальності «Педагогіка вищої школи». З 21 березня по 23 травня 2016 року В. І. Бобрицька підвищувала кваліфікацію у Комітеті ВР України з питань освіти і науки; з 17.05.2021 по 11.06.2021 р. – у Національній академії педагогічних наук України.

Має понад 300 наукових і науково-методичних праць, зокрема 16 статей у виданнях Web of Science та Scopus.

Нагороди/відзнаки: нагрудний знак «Відмінник освіти» (2020); нагрудний знак МОН України «За наукові та освітні досягнення» (2024); Почесна грамота МОН України (2017); Подяка міського голови (2008); медаль НАН України «Почесна відзнака Трудова слава» (2009); медаль НАН України «Честь. Слава. Труд» (2011); ювілейна медаль «175 років НПУ імені М. П. Драгоманова» (2012); Подяка ректора (2013); Грамота за внесок у складі спеціалізованої вченої ради К 26.062.15 (2015); Почесна грамота товариства «Знання» України (2015); Грамота ІВО НАПН України (2016); медаль імені П. І. Орлика (2017) та ін.

Науковий ступінь: доктор педагогічних наук

Вчене звання: професор

ORCID: http://orcid.org//0000-0002-1742-0103

Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=KRCEx5YAAAAJ&hl=uk&authuser=1

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Сфера наукових інтересів: сучасні напрями теорії та методології в галузі педагогіки та освітньої політики; теоретичні й практичні аспекти підготовки магістрів освітніх наук; наукові, законотворчі й прикладні аспекти здоров’язбереження дітей та молоді, інклюзивної освіти; прикладні аспекти застосування цифрових технологій у освітньому процесі професійної підготовки фахівця з вищою освітою.